典型文献
软件技术专业新形态教材建设研究——以"数据库应用技术"教材为例
文献摘要：
数据库应用技术课程以纸质教材为核心,将开发好的教学资源与纸质教材相融合,除纸质文本外,配套了在线数字课程资源,使教材内容更丰富、更生动、更直观,更加符合学习者学习心理和认知规律.主要探讨数据库应用技术教材的现状,分析课程在人才培养过程中的地位及作用,介绍了软件开发类课程新形态教材建设的思路,同时以"数据库应用技术"课程为例,阐述了高职院校软件开发类新形态教材建设的路径[1].
文献关键词：
软件技术;新形态教材;数据库应用技术;课程设计
中图分类号：
作者姓名：
明素华
作者机构：
湖北国土资源职业学院信息与传媒学院
文献出处：
引用格式：
[1]明素华-.软件技术专业新形态教材建设研究——以"数据库应用技术"教材为例)[J].信息系统工程,2022(08):165-168
A类：
B类：
软件技术专业,新形态教材建设,数据库应用技术,技术课程,纸质教材,发好,数字课程,课程资源,教材内容,更生,更直,学习心理,认知规律,人才培养过程,软件开发类课程,课程设计
AB值：
0.247635
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