典型文献
《办公自动化及Office高级应用》精品资源共享课的设计与实现
文献摘要：
《办公自动化及Office高级应用》精品课程从内容的选取入手,经过了大量的调研和规划,精心编制了教材,在对各岗位办公自动化的职业能力、典型工作任务的调研的基础上,对《办公自动化及Office高级应用》课程进行重新设计的基础上,为了积极推动信息化课堂教学改革,用先进的教学设计理念助推课程教学改革,按照"颗粒化资源、系统化设计、结构化课程"的理念,以建设优质教学资源为重点,共享共用为目标[1],根据办公自动化岗位需求和技能需要,设计学习情境,以项目的工作过程,序化教学内容,进行颗粒化资源的系统化设计,针对不同用户提供个性化服务,为用户提供完整的结构化课程资源,建设以学习者为中心的学习环境,建成省级精品资源共享课程.
文献关键词：
精品资源;颗粒化;系统化
中图分类号：
作者姓名：
颜海蓉;李春霞
作者机构：
泰山职业技术学院,山东泰安271000
文献出处：
引用格式：
[1]颜海蓉;李春霞-.《办公自动化及Office高级应用》精品资源共享课的设计与实现)[J].电脑知识与技术,2022(17):99-100,103
A类：
B类：
办公自动化,Office,高级应用,精品资源共享课,精品课程,职业能力,典型工作任务,重新设计,信息化课堂,课堂教学改革,教学设计理念,课程教学改革,颗粒化,系统化设计,优质教学资源,共享共用,岗位需求,设计学习,学习情境,同用,个性化服务,课程资源,以学习者为中心,学习环境,共享课程
AB值：
0.302896
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