典型文献
初中体育教学改革问题与对策漫谈
文献摘要：
素质教育是国家一直倡导的,国家重视青少年的身心发展,根据学生之间的差异,让每个学生在素质教育下都能得到很好的发展:对某方面有特长的学生,教师应合理、科学地引导,让学生更好地发展;对体育某项能力欠缺的学生,教师要加强引导,不能让学生在体育教学改革中落单,使每个学生都能变得更优秀.这将是初中体育教学改革的目的所在,充分利用初中体育教学改革的机会,发现问题并解决问题,让体育教学改革进行得更顺利.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
田维健
作者机构：
甘肃省积石山县移民初级中学,甘肃 临夏
文献出处：
引用格式：
[1]田维健-.初中体育教学改革问题与对策漫谈)[J].新课程,2022(09):84-85
A类：
B类：
初中体育教学,体育教学改革,改革问题,漫谈,素质教育,身心发展,某方,特长,教师应,某项,中落,落单,发现问题
AB值：
0.259049
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