典型文献
数据赋能视角下高校图书馆智慧教学服务模式研究
文献摘要：
数据赋能背景下,思考高校图书馆智慧教学服务具有重要意义.本研究调研剖析目前高校图书馆教学服务存在的问题,结合文献与实践分析智慧教学服务中技术和数据两方面的驱动因素,在数据驱动视角下构建技术支撑、数据驱动的高校图书馆智慧教学服务模式,包含教学资源体系、数据采集体系、数据挖掘体系、教学服务体系四个方面,可为高校图书馆开展智慧教学服务提供新的思路,有助于拓宽高校图书馆知识服务方式方法.
文献关键词：
数据驱动;高校图书馆;教学服务;智慧化;信息化
中图分类号：
作者姓名：
刘莹
作者机构：
辽宁经济职业技术学院图书馆,辽宁 沈阳 110122
文献出处：
引用格式：
[1]刘莹-.数据赋能视角下高校图书馆智慧教学服务模式研究)[J].图书馆界,2022(01):51-54
A类：
B类：
数据赋能,智慧教学,教学服务,实践分析,中技,驱动因素,构建技术,资源体系,服务提供,高校图书馆知识,图书馆知识服务,服务方式
AB值：
0.182251
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