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协同理论视域下研究生导师立德树人研究
文献摘要：
立德树人是研究生导师的首要职责,实现协同育人对落实研究生导师立德树人职责具有重要意义.以协同理论为基础,从理论和实践两个维度分析了其与研究生导师立德树人的适用逻辑,并从目标、主体、内容、路径4个方面剖析了研究生导师立德树人各协同要素的规定性.在此基础上,从目标协同、主体协同、内容协同、路径协同4个方面提出了构建研究生导师立德树人协同机制的实践路径.
文献关键词：
协同理论;研究生导师;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
王志伟
作者机构：
大连理工大学 党委研究生工作部,辽宁 大连 116000
文献出处：
引用格式：
[1]王志伟-.协同理论视域下研究生导师立德树人研究)[J].思想教育研究,2022(03):147-152
A类：
B类：
协同理论,理论视域,研究生导师,要职,落实研究,维度分析,规定性,目标协同,主体协同,内容协同,协同机制
AB值：
0.239995
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