典型文献
从认知到教学:重访方塔园的三种路径
文献摘要：
经典的意义就在于无数次的重访中.松江方塔园,不但是冯纪忠先生的代表性设计作品和中国现代建筑的经典,更是建筑教育的范本和遗产.2021年春季学期,同济大学建筑与城市规划学院和上海交通大学设计学院进行了一次以方塔园为共同课题的联合教学活动,同年9月11日在上海"那行文化-零度空间"进行了成果展览和主题研讨会,是方塔园研究的标志性活动.文章从研讨会的内容出发,从历史、设计和教学三个不同角度,回顾自方塔园一期建成40年来国内中文学术语境下对其不同角度的研究进展.
文献关键词：
方塔园;研究综述;历史;设计;教学
中图分类号：
作者姓名：
王凯;袁敏
作者机构：
同济大学建筑与城市规划学院高密度人居环境生态与节能教育部重点实验室
文献出处：
引用格式：
[1]王凯;袁敏-.从认知到教学:重访方塔园的三种路径)[J].时代建筑,2022(02):72-77
A类：
B类：
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AB值：
0.38253
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