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体教融合视域下我国竞技体育后备人才培养的困境与路径
文献摘要：
竞技体育后备人才的培养问题是长期困扰我国体育学界的一大难题.本文基于体教融合视域,以我国竞技体育后备人才培养的困境与路径为研究对象,从现阶段竞技体育发展的优势与不足出发,以新时代的发展要求为蓝图,结合我国的基本情况指出竞技体育后备人才培养的4个困境,并提出未来发展的4条路径,以期为构建我国竞技体育后备人才培养模式提供一定的参考和依据.
文献关键词：
体教融合;竞技体育后备人才;困境;路径
中图分类号：
作者姓名：
龚佳雨;何阳
作者机构：
湖南科技大学体育学院,湖南 湘潭 411201
文献出处：
引用格式：
[1]龚佳雨;何阳-.体教融合视域下我国竞技体育后备人才培养的困境与路径)[J].青少年体育,2022(12):62-64
A类：
B类：
体教融合,融合视域,竞技体育后备人才培养,困境与路径,培养问题,国体,体育学,体育发展,优势与不足
AB值：
0.105153
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