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创新型人才培养:高校通信工程专业创新型人才培养模式探析
文献摘要：
高校作为我国人才培养的"蓄水池",其创新教育的开展对我国创新人才培养有所助益.本文结合国家在创新型人才培养的整体部署,以某高校通信工程专业的培养方案为研究对象进行研究.分析得出某高校在进行创新人才教育教学中的的不足.为此,本文从创新教育教学,实践创新锻炼,学生创新意识培养方面给出建议,提出"文献+知识"的授课内容,"项目式"教学法,"教学+实践+实验"三循环实践模式为高校培养创新型人才的培养提供新的思路.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
崔馨月
作者机构：
黑龙江大学教育科学研究院
文献出处：
引用格式：
[1]崔馨月-.创新型人才培养:高校通信工程专业创新型人才培养模式探析)[J].内江科技,2022(07):85-87
A类：
B类：
创新型人才培养,通信工程专业,专业创新,模式探析,蓄水池,创新教育,创新人才培养,助益,培养方案,人才教育,创新意识,意识培养,授课内容,项目式,三循环,实践模式,高校培养,培养创新
AB值：
0.286482
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