典型文献
基于CDIO模式的军事运筹课程教学改革探析
文献摘要：
为提高军事人才培养质量和效益,针对军事运筹课程教学存在的问题,将CDIO工程教育模式融入教学过程,从优化教学内容体系、创新教学方法模式和改革考核评价机制等方面进行了改革与探索.教学实践表明,该教学改革有利于激发学员的学习热情、提高教学质量、提升学员运用军事运筹学方法解决复杂实际问题的综合能力.
文献关键词：
军事运筹课程;CDIO教学模式;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
冯亚军;黄訸;王前;尹康银
作者机构：
空军预警学院,武汉430019
文献出处：
引用格式：
[1]冯亚军;黄訸;王前;尹康银-.基于CDIO模式的军事运筹课程教学改革探析)[J].空天预警研究学报,2022(03):214-216
A类：
军事运筹课程
B类：
CDIO,课程教学改革,改革探析,高军,军事人才培养,教学存在,工程教育,融入教学,从优,优化教学内容,内容体系,创新教学方法,考核评价机制,改革与探索,学员,学习热情,提高教学质量,运筹学
AB值：
0.272677
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