典型文献
大学生网络爱国主义教育的新媒介引导机制
文献摘要：
以新媒介为切入点,从媒介融合、对话交流、意见引领、外化践行4个向度出发,对其引导机制进行系统性、科学性阐释,利用差异化的形式表达紧扣大学生用户群的核心需求,通过合理优化培育路径,实现大学生网络爱国主义的觉悟和重构.
文献关键词：
话语;大学生;网络爱国主义;新媒介
中图分类号：
作者姓名：
曾彩茹
作者机构：
浙江传媒学院
文献出处：
引用格式：
[1]曾彩茹-.大学生网络爱国主义教育的新媒介引导机制)[J].科技传播,2022(09):143-145
A类：
B类：
学生网络,网络爱国主义教育,新媒介,介引,引导机制,媒介融合,对话交流,外化,大学生用户,用户群,培育路径,觉悟
AB值：
0.334168
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