典型文献
基于体教融合的高校体育教学改革路径——评《新时期高校体育教学及其课程体系改革研究》
文献摘要：
全面深化体育教育改革的背景下,我国对高校体育教学模式、教学内容及理念都提出了新的要求与标准.体教融合是我国为加强学校体育工作、推动素质教育、促进青少年体育训练而制定的一项措施.体教融合的核心就是素质教育与体育教学的结合,旨在推动学生身心素质的全面发展.而从当前高校体育教学的整体情况来看,就主要存在着素质教育与体育训练相脱离的情况.因此,坚持从体教融合的基本理念出发,探索高校体育教学改革新路径,成为解决高校体育教学问题的必然选择.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘子玉;孙庆瑶;徐彬
作者机构：
东北电力大学、共青科技职业学院;东北电力大学
文献出处：
引用格式：
[1]刘子玉;孙庆瑶;徐彬-.基于体教融合的高校体育教学改革路径——评《新时期高校体育教学及其课程体系改革研究》)[J].教育发展研究,2022(07):封4
A类：
B类：
体教融合,高校体育教学,体育教学改革,教学改革路径,新时期高校,课程体系改革,改革研究,体育教育改革,体育教学模式,学校体育工作,素质教育,青少年体育,体育训练,生身,身心素质,整体情况,基本理念,改革新路径,教学问题
AB值：
0.286398
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