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第四代评价理论视域下国际托育机构质量评价的价值意蕴、路径选择及启示
文献摘要：
加快推动托育机构高质量建设是实现幼有所育内涵的重要保障.第四代评价理论倡导对多元价值的尊重与回应,已成为当前国际社会中影响深远的主流评价理论之一.在第四代评价理论视域下,文章基于托育机构质量评价中应遵循的尊重与回应多元价值诉求、协商与共识的指导原则和方法论、多样性和真实性的评价手段三大价值意蕴的分析,并结合代表性国家在托育机构质量评价建设上的有益经验,最终从协调多元价值主体参与、探索多样化评价范式、促进婴幼儿持续健康发展和创新评价结果利用方式等方面,为我国构建托育机构质量评价体系提供了相应参考.
文献关键词：
第四代评价理论;托育机构;质量评价;多元价值
中图分类号：
作者姓名：
洪秀敏;王靖渊;朱文婷
作者机构：
北京师范大学学前教育研究所;北京师范大学教育学部;北京师范大学政府管理学院,北京100875
文献出处：
引用格式：
[1]洪秀敏;王靖渊;朱文婷-.第四代评价理论视域下国际托育机构质量评价的价值意蕴、路径选择及启示)[J].教育发展研究,2022(02):28-35,46
A类：
B类：
第四代评价理论,理论视域,托育机构,价值意蕴,高质量建设,幼有所育,多元价值,中影,价值诉求,指导原则,评价手段,价值主体,主体参与,多样化评价,评价范式,婴幼儿,创新评价,利用方式,质量评价体系
AB值：
0.234528
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