典型文献
二战后美国研究型大学与城市互动的历程考察
文献摘要：
二战不仅是美国大学发展的分水岭,也是美国大学与城市互动的分界线.追溯美国大学的历史,长期以来大学与城市的接触有限.二战后,学术科研的实用价值与学术理论价值一并凸显,以致面临发展、转型、生存需要的城市与大学的联系日趋密切;大学也基于自我发展不断跳出象牙塔,涉足世俗领域,与城市不断"联姻".基于文化差异,大学与城市在合作中自然分歧不断,并在磨合中不断融合,昔日锈迹斑斑的城市转型,升级为"田园牧歌"般的智慧之城、知识之城,美国模式日益成为楷模与样板.大学与城市的互动发展不可逆,探究二战后美国大学与城市互动势必对当前我国智慧城市、科技园区的建设大有裨益.
文献关键词：
二战后;美国研究型大学;城市;互动
中图分类号：
作者姓名：
杨九斌;卢琴
作者机构：
湖南师范大学教育科学学院;湖南师范大学教育科学院 湖南长沙 410006
文献出处：
引用格式：
[1]杨九斌;卢琴-.二战后美国研究型大学与城市互动的历程考察)[J].教育学术月刊,2022(01):11-18
A类：
B类：
二战后,美国研究型大学,大学与城市,美国大学,大学发展,分水岭,分界线,学术科,学术理论,理论价值,一并,自我发展,跳出,象牙塔,涉足,世俗,联姻,文化差异,磨合,昔日,锈迹斑斑,城市转型,田园牧歌,之城,美国模式,楷模,样板,互动发展,动势,势必,智慧城市,科技园区,大有裨益
AB值：
0.373742
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