典型文献
习近平总书记关于为党育人重要论述生成的三重逻辑
文献摘要：
党的十八大以来,习近平总书记领导全党全国各族人民,立足本国实际,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的问题,发表一系列有关中国特色社会主义教育发展的重要论述.其中,为党育人、为国育才从党和国家事业的高度深刻地回答了新时代教育为谁培养人的问题.习近平总书记关于为党育人重要论述的形成蕴含三重逻辑,即继承与发展中华优秀传统文化中民本教育思想的历史逻辑,承续与升华马克思主义关于发展无产阶级教育思想的理论逻辑,以及延承与总结中国共产党百年教育发展经验的实践逻辑.
文献关键词：
习近平总书记;为党育人;三重逻辑
中图分类号：
作者姓名：
闵雪
作者机构：
湖南工程学院 马克思主义学院,湖南 湘潭 411104
文献出处：
引用格式：
[1]闵雪-.习近平总书记关于为党育人重要论述生成的三重逻辑)[J].湖南工程学院学报（社会科学版）,2022(04):71-75
A类：
B类：
为党育人,三重逻辑,领导全党,全党全国,各族人民,足本,为谁培养人,列有,中国特色社会主义教育,为国育才,家事,新时代教育,继承与发展,民本,教育思想,历史逻辑,承续,无产阶级,阶级教育,中国共产党百年,发展经验,实践逻辑
AB值：
0.300992
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