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典型文献
疫情隔离期间大学生广泛性焦虑状况及其与生命意义感、无聊感的关系
文献摘要:
为考察隔离期间大学生群体的广泛性焦虑状况及其与生命意义感和无聊感的关系,在广东省8所大学随机抽取991名大学生,采用广泛性焦虑量表、生命意义感量表和多维状态无聊量表展开调查.结果显示,大学生群体的广泛性焦虑症状检出率为24.0%;广泛性焦虑与拥有意义感呈负相关,与寻求意义感呈正相关,与无聊感各维度呈正相关;无聊感在寻求意义感和广泛性焦虑之间起完全中介作用,在拥有意义感和广泛性焦虑之间起部分中介作用.后疫情时代的大学生心理健康教育应聚焦于引导大学生充实 自我、丰盈生命价值,把个人生命融入国家和社会发展之中.
文献关键词:
新冠疫情;广泛性焦虑;生命意义感;无聊感;大学生
作者姓名:
王雨函;陈丹筠;陈逸雯;杨翠梅
作者机构:
广东技术师范大学教育科学与技术学院,广东广州510665;深圳市第三职业技术学校,广东深圳518118;汕头大学修远书院,广东汕头515041;深圳大学心理学院,广东深圳518060
引用格式:
[1]王雨函;陈丹筠;陈逸雯;杨翠梅-.疫情隔离期间大学生广泛性焦虑状况及其与生命意义感、无聊感的关系)[J].广东技术师范大学学报,2022(01):43-50
A类:
B类:
焦虑状况,生命意义感,无聊感,大学生群体,随机抽取,广泛性焦虑量表,状态无聊,广泛性焦虑症,焦虑症状,症状检出率,拥有意义,寻求意义感,完全中介,部分中介作用,大学生心理健康教育,丰盈,生命价值
AB值:
0.181955
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