典型文献
语文式班级管理
文献摘要：
在平常的教学管理中,常常会出现一些让人哭笑不得的事.我急中生智将之转化成教学资源,给孩子们的语文学习"添油加醋",颇觉有滋有味.语文老师当班主任,处理违纪问题,就该很"语文"!
一张揉皱的作业纸
"袁老师,XX又撕作业本了.他又要画画,我从他的座位下捡到的."中午,一个孩子拿着一张淡蓝的习字本作业纸,交到讲台上.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
袁容
作者机构：
重庆市南岸区南坪实验小学正街校区
文献出处：
引用格式：
[1]袁容-.语文式班级管理)[J].快乐作文（小学五、六年级）,2022(07):106-110
A类：
急中生智,习字本
B类：
班级管理,平常,教学管理,哭笑不得,转化成,成教,语文学习,添油加醋,颇觉,有滋有味,当班,班主任,违纪,XX,作业本,画画,座位,中午,淡蓝,交到,讲台
AB值：
0.528484
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