典型文献
观察联想巧变形,指对转换显威力——例析新构函数求解参数范围
文献摘要：
新高考背景下,近年来涌现了不少以能力立意、体现素养考查的试题.其中有这样一类试题,涉及指、对数的含参不等式恒成立,求解参数范围(或最值).通过研究,发现由于问题中的参数不能独立地被分离出来,无法采用参变分离法来解决,因而需要借助函数,伴随对参数的分类讨论来求解,过程相对繁琐,也不能很好地揭示问题的实质所在.而通过变形转化,采用"函数同构"来处理,既能较好地呈现问题的背景和本质,又使解题过程清新自然,富有韵味.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨利刚
作者机构：
江苏省苏州中学
文献出处：
引用格式：
[1]杨利刚-.观察联想巧变形,指对转换显威力——例析新构函数求解参数范围)[J].广东教育（高中版）,2022(11):24-25
A类：
B类：
联想,显威,威力,例析,参数范围,新高考背景下,能力立意,素养考查,试题,含参不等式恒成立,最值,立地,地被,分离出来,分离法,伴随对,分类讨论,函数同构,解题过程,清新自然,韵味
AB值：
0.457121
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
