典型文献
新文科视域下医事法学本科教育标准体系建构
文献摘要：
法学专业(医事法学方向)作为医学与法学交叉融合而形成的专业①,其已是一个不争的社会存在,展现了交叉学科专业的独特魅力.制定医事法学本科教育标准,是构建新文科视阈下医事法学协同创新话语体系,完善学科深度融合的医事法学人才培养体系,提高医事法学本科教育质量的重要途径和应然确证.本文在分析借鉴当前法学、临床医学、中医学等本科国家教育质量标准基础上,遵循新文科理念下医事法学本科教育标准的三重逻辑,从内容标准、保障标准和评价标准三个维度,探讨医事法学本科教育标准的体系建构,以期能够助力医事法学本科教育内涵式、高质量发展.
文献关键词：
新文科;医事法学;本科教育;教育标准
中图分类号：
作者姓名：
刘毅;朱小平
作者机构：
西南医科大学法学院;西南医科大学人文与管理学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘毅;朱小平-.新文科视域下医事法学本科教育标准体系建构)[J].法学教育研究,2022(04):59,61-80
A类：
B类：
医事法学,法学本科,教育标准体系,体系建构,法学专业,交叉融合,已是,不争,社会存在,交叉学科,学科专业,创新话语体系,法学人才培养,人才培养体系,高医,本科教育质量,应然,确证,临床医学,中医学,家教,新文科理念,三重逻辑,内容标准,保障标准,教育内涵式
AB值：
0.200643
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