典型文献
丁一:放慢脚步,静下心来等待成长
文献摘要：
教育是一个需要放慢脚步、静静等待的过程,这是丁一在二十余年的从教经历中,对教育形成的最深刻的认识.在刚刚走上教师这个岗位的那段时间,她也有过急功近利的阶段,要求自己课上讲的东西,学生要在最短的时间里掌握,但现在,她愿意给孩子们更多的时间,让他们一点点追赶上其他孩子的脚步.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
丁一
作者机构：
安徽省马鞍山市湖东路第二小学
文献出处：
引用格式：
[1]丁一-.丁一:放慢脚步,静下心来等待成长)[J].课堂内外（高中版）,2022(12):34
A类：
B类：
放慢脚步,静下心来,静静,二十余年,最深,刚刚,那段,急功近利,一点点,追赶,赶上
AB值：
0.351608
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