典型文献
高质量教育体系建设背景下的教育实习期待与改进之路
文献摘要：
建设高质量教育体系是国家提出的教育事业发展政策导向和重点要求.高质量教育体系旨在提高教育质量,促进教育公平.高素质专业化教师队伍是提高教育质量的基础性保障,职前教师教育要以高质量教育体系建设要求为思想基础并积极寻求改革依据.教育实习是职前教师培养的重要实践环节,要树立基于高质量教育体系建设要求的基本价值取向,培养具有专业自主性的教师,把立德树人实践能力放在首位,夯实教师专业发展的基础,完善综合发展导向的教育实习评价.基于"实习生期待"的视角,可以进一步明确实习目标、引导实习生开展教学研究、以合作方式促进实习生专业成长、改进教育实习评价等措施,以提高职前教师实习成效.
文献关键词：
高质量教育体系;教育实习;实习生期待
中图分类号：
作者姓名：
高芳;黑建敏
作者机构：
安阳师范学院教育学院,河南安阳455000
文献出处：
引用格式：
[1]高芳;黑建敏-.高质量教育体系建设背景下的教育实习期待与改进之路)[J].河南师范大学学报（哲学社会科学版）,2022(02):151-156
A类：
实习生期待
B类：
高质量教育体系建设,实习期,教育事业发展,发展政策,政策导向,教育公平,高素质专业化,职前教师教育,建设要求,思想基础,职前教师培养,实践环节,基本价值,专业自主性,放在首位,教师专业发展,综合发展,发展导向,教育实习评价,合作方式,专业成长,师实
AB值：
0.21762
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