典型文献
面向项目的有效性教学研究——以网络空间安全专业教学为例
文献摘要：
随着信息技术快速发展，网络不仅成为人们学习与工作的重要部分，也成为国家继陆、海、空、天之后的第五大主权争夺空间。基于此情况，网络空间安全人才培养显得尤其重要，其中有效教学是人才培养的关键环节。本文提出面向项目的有效性教学模式，希望对我国网络空间安全专业的教学具有借鉴作用，提升我国网络空间安全专业人才培养的质量。
文献关键词：
网络空间安全;面向项目模式;有效性教学
中图分类号：
作者姓名：
肖利芳;段梅;徐银霞
作者机构：
武汉工程大学计算机科学与工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]肖利芳;段梅;徐银霞-.面向项目的有效性教学研究——以网络空间安全专业教学为例)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(19):65-67
A类：
面向项目模式
B类：
有效性教学,网络空间安全,安全专业,专业教学,权争,争夺,此情,有效教学,出面,教学具
AB值：
0.200043
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