典型文献
“互联网+”时代下教育信息化促进高等教育公平的应用效果研究
文献摘要：
信息技术使教育信息资源在不同的地方得到了共享，促进了我国教育的公平发展?为了验证“互联网+”时代下教育信息化促进高等教育公平的应用效果，将信息化发展程度不同学校的两个专业进行对比研究，通过研究数据发现信息化教学的开展缩短了两个专业学生学业成绩的差距，在一定程度上实现了均衡的教学效果，有利于教育公平的实现?
文献关键词：
“互联网+”;教育公平;应用效果
中图分类号：
作者姓名：
刘佳娉
作者机构：
长沙环境保护职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘佳娉-.“互联网+”时代下教育信息化促进高等教育公平的应用效果研究)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(06):10-12
A类：
B类：
教育信息化,高等教育公平,应用效果研究,教育信息资源,信息化发展,发展程度,研究数据,信息化教学,学生学业成绩
AB值：
0.303684
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
