典型文献
中小学生团体心理辅导研究
文献摘要：
中小学生作为我国未来发展的接班人、建设者，其心理教育问题近年来开始受到国家和社会的关注。当前阶段，受教育、社会等因素影响，越来越多的中小学生开始产生心理问题，严重影响中小学生的身心健康发展。借助团体心理辅导，能够帮助中小学生有效缓解心理问题。基于此，文章首先探究了对中小学生开展团体心理辅导的必要性，然后分析了影响中小学生心理健康的因素，探究了中小学生团体心理辅导的方法，最后提出了开展中小学生团体心理辅导的策略。
文献关键词：
中小学生;团体心理辅导;心理健康
中图分类号：
作者姓名：
杨蕾;肖刚
作者机构：
湖南师范大学、邵阳职业技术学院;邵阳职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]杨蕾;肖刚-.中小学生团体心理辅导研究)[J].美眉,2022(17):60-62
A类：
B类：
中小学生,团体心理辅导,导研,接班人,心理教育,教育问题,心理问题,身心健康发展,展团,小学生心理健康
AB值：
0.119657
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
