典型文献
新农科背景下立足耕读教育的农学专业实践教学体系优化与成效
文献摘要：
2019年6月，全国百余涉农高校达成的安吉共识开启了“以立德树人为根本，以强农兴农为己任”，以培养知农爱农新型农林人才为目标的“新农科”建设新征程。“新农科”建设是服务乡村振兴的主要途径，也是涉农高校教育迈向一流大学、一流学科、一流专业的重要基石。2020年7月，教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，这表明了蕴含在耕读教育中的劳动育人已受到高度重视。教育兴则人才兴，而人才振兴则是乡村振兴的关键。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘卫娟;方正武;王俊;邹华文;张丽
作者机构：
长江大学;山东省五莲中学
文献出处：
引用格式：
[1]刘卫娟;方正武;王俊;邹华文;张丽-.新农科背景下立足耕读教育的农学专业实践教学体系优化与成效)[J].警戒线,2022(33):93-96
A类：
B类：
新农科,耕读教育,农学专业,专业实践教学,实践教学体系,体系优化,百余,涉农高校,安吉,强农兴农,为己,己任,知农爱农,农林人才,服务乡村振兴,高校教育,一流大学,一流学科,一流专业,大中小学,中小学劳动教育,教育指导,指导纲要,试行,劳动育人,人才振兴
AB值：
0.410451
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