典型文献
五谷杂粮 遇“稻”你——基于趣味劳动的课程故事
文献摘要：
劳动教育是“五育并举”的重要组成部分，幼儿园教育工作者应当充分认识劳动教育的重要意义，并将劳动教育融入平时的课程教学中，为幼儿提供更多的实践机会，以培养幼儿热爱劳动、崇尚劳动的良好习惯。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
徐苏剑
作者机构：
江苏省启东市慕卿幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]徐苏剑-.五谷杂粮 遇“稻”你——基于趣味劳动的课程故事)[J].幸福家庭,2022(14):22-24
A类：
B类：
五谷杂粮,课程故事,劳动教育,五育并举,幼儿园教育,教育工作者,教育融入,实践机会,热爱劳动,崇尚,良好习惯
AB值：
0.397722
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