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典型文献
依托午餐环节开展大班劳动教育的方法
文献摘要:
根据2018年全国教育大会的精神,教师要在学生中弘扬劳精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。幼儿应适当参与劳动,具备基本的生活自理能力,学会尊重和珍惜他人的劳动成果。
文献关键词:
作者姓名:
颜佳怡
作者机构:
江苏省苏州市张家港市云盘实验幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]颜佳怡-.依托午餐环节开展大班劳动教育的方法)[J].幸福家庭,2022(01):133-135
A类:
B类:
午餐,大班,劳动教育,教育引导,崇尚,懂得,光荣,崇高,最美,道理,长大,辛勤劳动,诚实劳动,创造性劳动,应适当,生活自理能力,珍惜,劳动成果
AB值:
0.514339
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