典型文献
幼儿园劳动游戏的开发与实践
文献摘要：
劳动教育是新时代党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展教育体系的重要组成部分,是学校必须开展的教育活动.当前,由于隔代养育问题、家庭教育失衡、学校教育不重视等因素影响,使得社会上"重智轻劳"的风气愈演愈烈,中小学生乃至学前儿童劳动机会少、劳动教育缺乏,逐步涌现出一批不想劳动、不会劳动、轻视劳动、不珍惜劳动成果的儿童.劳动独特的育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育逐渐被淡化、弱化.为此,我们希望通过制度耦合实现主体联动、方式创新、机制完善,逐步推进劳动教育均衡、常态与可持续发展.在"以劳育人"理念的引领下,我园自主开发了一系列富有趣味的、在真情境中进行真体验的劳动游戏,引导幼儿在游戏中发展并提升.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
胡亚曙
作者机构：
宁波市鄞州区姜山幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]胡亚曙-.幼儿园劳动游戏的开发与实践)[J].动漫界,2022(20):63-65
A类：
B类：
幼儿园,开发与实践,劳动教育,中国特色社会主义教育,教育制度,全面发展教育,教育活动,隔代,代养,养育,家庭教育,学校教育,不重,风气,愈演愈烈,中小学生,学前儿童,机会少,涌现出,不想,轻视,珍惜,劳动成果,育人价值,被忽视,淡化,制度耦合,主体联动,方式创新,机制完善,逐步推进,教育均衡,以劳育人,自主开发,有趣,真情境
AB值：
0.511804
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