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同质健康教育模式在胃癌患者护理中的应用及对患者生活质量的影响
文献摘要：
目的：探究同质健康教育模式在胃癌患者护理中的应用及对患者生活质量的影响。方法：随机选取2019年1月-2020年1月期间在我院治疗的200例胃癌患者，通过随机分组，产生两个不同护理方式的组别，即采取同质健康教育护理模式的实验组和采用常规护理模式的对照组，并对最终实验效果进行比对分析。结果：开展相应实验并对实验数据进行分析比对后，有效发现实验组所表现出的护理后负面情绪改善情况、治疗依从性、健康知识掌握度、生活质量改善情况、睡眠质量改善情况和各自对护理措施满意度等数据，均要比对照组优秀，统计学表现为P＜0.05。结论：综上，对胃癌患者采用同质健康教育模式护理措施，可以显著提高对应治疗护理效果，更可以促进医患关系良性发展，故值得参考。
文献关键词：
同质健康教育;胃癌;生活质量;饮食护理
中图分类号：
作者姓名：
韩雪
作者机构：
麻城市人民医院，湖北黄冈 438000
文献出处：
引用格式：
[1]韩雪-.同质健康教育模式在胃癌患者护理中的应用及对患者生活质量的影响)[J].家庭生活指南,2022(12):44-46
A类：
同质健康教育
B类：
健康教育模式,胃癌患者,患者护理,患者生活质量,生活质量的影响,我院,不同护理,护理方式,组别,健康教育护理,常规护理模式,实验效果,比对分析,负面情绪,情绪改善,治疗依从性,健康知识掌握度,质量改善,睡眠质量,护理措施,治疗护理,护理效果,医患关系,饮食护理
AB值：
0.265854
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