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观看直播带货对大学生冲动消费的影响
文献摘要：
目的 探讨观看直播带货对大学生冲动消费的影响,为引导大学生理性消费提供理论依据.方法 通过观看次数和观看时长评估大学生观看直播带货情况;通过心动、行为冲动、实际行动、负性后果评估大学生的冲动消费.通过卡方检验、方差分析、独立样本t检验对数据进行统计分析.结果 ①不同观看次数和不同观看时长的大学生在心动、行为冲动、实际行动、负性后果四个维度均有显著差异(P＜0.05);②不同性别的大学生在心动、行为冲动、负性后果上存在显著差异(P＜0.05);不同年级的大学生在心动维度上存在显著差异(P＜0.05);独生和非独生的大学生在心动和行为冲动上存在显著差异(P＜0.05);不同生活费的大学生在心动和行为冲动上存在显著差异(P＜0.05).结论 ①直播带货的观看次数和观看时长均影响大学生的心动、行为冲动、实际行动、负性后果;②性别、是否为独生子女、年级、生活费数量影响心动;③性别、是否为独生子女、生活费数量影响行为冲动;④性别影响负性后果.
文献关键词：
直播带货;消费心理;冲动性;大学生
中图分类号：
作者姓名：
陈佳琳;付俊燚;曲海英
作者机构：
滨州医学院人文与社会科学学院,山东 烟台 264003;山东第一医科大学第一附属医院山东省千佛山医院,山东 济南 250014
文献出处：
引用格式：
[1]陈佳琳;付俊燚;曲海英-.观看直播带货对大学生冲动消费的影响)[J].心理月刊,2022(24):6-9,22
A类：
B类：
直播带货,冲动消费,生理性,理性消费,学生观,过心,实际行动,负性,卡方检验,不同年级,非独,生活费,独生子女,消费心理,冲动性
AB值：
0.168298
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