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OBE理念下“双创”教育融入专业教育的实践与探索
文献摘要：
针对高校在创新创业教学实践环节与市场脱轨的问题，本文通过在OBE理念下“双创”教育融入专业教育的实践与
探索，思考传统教育教学系统变革和重构的方法，用强调产出的价值取向、以学生为中心的教育理念 、持续改进的
质量，探索高校“双创”教育与专业教育融合优化的途径，以“企业项目合作+单元式项目组”的专业教育实践，创
新“双创”人才培养方案，研究具有实效的实施办法，构建“企业实践、多维互动、项目递进”式创新创业人才培
养方案和专业课程体系。
文献关键词：
OBE理念;“双创”教育;专业教育模式
中图分类号：
作者姓名：
罗月利
作者机构：
四川电影电视学院 四川成都 611330
文献出处：
引用格式：
[1]罗月利-.OBE理念下“双创”教育融入专业教育的实践与探索)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(50):100-102
A类：
B类：
OBE,双创,教育融入,实践与探索,实践环节,脱轨,传统教育,教学系统,以学生为中心,持续改进,专业教育融合,企业项目,项目合作,单元式,项目组,人才培养方案,实施办法,企业实践,多维互动,创新创业人才,专业课程体系,专业教育模式
AB值：
0.402784
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