典型文献
在建设技能型社会背景下中职计算机应用专业
“岗课融通·校企协同”育人模式探索与实践
文献摘要：
在建设技能社会背景下，本文界定了“岗课融通·校企协同”育人模式的核心概念，从我国经济社会发展对技能型人
才需求出发、提出职业教育供给必须与经济发展需求高度匹配，为建设技能型社提供人才保障，通过分析国内职业院
校“岗课融通·校企协同”育人模式理论研究实践案例，结合我校计算机应用专业实际情况，提出“岗课融通·校企
协同”育人模式实施方案。
文献关键词：
岗课融通;校企协同;技能型社会;计算机应用专业
中图分类号：
作者姓名：
韦昌贵
作者机构：
广西民族中等专业学校 广西南宁 530100
文献出处：
引用格式：
[1]韦昌贵-.在建设技能型社会背景下中职计算机应用专业
“岗课融通·校企协同”育人模式探索与实践)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(24):110-112
A类：
B类：
技能型社会,社会背景,中职计算机,计算机应用专业,岗课融通,校企协同,育人模式,技能社会,核心概念,我国经济社会发展,出职,教育供给,高度匹配,供人,人才保障,模式理论,研究实践,实践案例,我校
AB值：
0.315923
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