典型文献
师承教育与高职中医人才培养的探讨
文献摘要：
师承教育模式是中医传承的主要方法，现阶段“师带徒”传承方式已与高等教育普遍融合，但大多数聚集在大学本科学历层级。高职院校中医学学生做为在我国基层医疗体系的后备力量，是基层居民健康的“守卫者”。其实践能力和诊治水平则是重中之重。现阶段高职院校师承教育必须有合格的教师的协助，才能为基层医疗输送优质的中医学优秀人才。
文献关键词：
师承教育;高职中医;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
杨永利
作者机构：
山东中医药高等专科学校 山东 烟台
文献出处：
引用格式：
[1]杨永利-.师承教育与高职中医人才培养的探讨)[J].农村青年,2022(06):120-122
A类：
中医学学生
B类：
师承教育,高职中医,中医人才培养,中医传承,主要方法,师带徒,传承方式,大学本科,本科学历,历层,做为,基层医疗,医疗体系,后备力量,居民健康,守卫者,优秀人才
AB值：
0.313765
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