典型文献
基于创新实践能力提升视角的工程专业学位研究生实践基地建设探索
文献摘要：
培育创新实践能力是工程类专业学位研究生教育的核心 , 作为载体的实践基地更是进一步提升专业学位研究生教育
内涵和培养质量的关键一环。当今，专业学位研究生实践形式化严重，实践基地培育模式与现实环境脱节以及管理机制不够完善
是困扰工程专业学位研究生创新实践能力提升的重要问题。文章以 N 大学工程专业学位研究生实践基地迭代发展的过程为例，从
管理与运行机制、制度保障机制、资源共享机制以及激励竞争机制方面探索产业技术研究院模式下工程专业学位研究生创新实践
能力提升的具体实践路径。
文献关键词：
创新实践能力;专业学位研究生;实践基地
中图分类号：
作者姓名：
陶然
作者机构：
南京工程学院，江苏南京 211167
文献出处：
引用格式：
[1]陶然-.基于创新实践能力提升视角的工程专业学位研究生实践基地建设探索)[J].赢未来,2022(20):96-98
A类：
B类：
创新实践能力,工程专业学位研究生,实践基地建设,建设探索,工程类专业学位,专业学位研究生教育,实践形式,形式化,培育模式,现实环境,研究生创新,迭代发展,管理与运行机制,制度保障机制,资源共享机制,竞争机制,产业技术研究院
AB值：
0.211399
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