典型文献
“十四五”时期职业教育发展方向与施策研究
文献摘要：
当前我国的职业教育正逐渐改变以往外延式发展的方式，朝着内涵式的方向发展。“十四五”时期提出的“三教”改革，促进了办学形态类型的转变，提高了产教融合的水平，有助于职业教育的改革和深化。从实践的角度来看，职业教育发展要不断提高质量建设水平，对现有的教学体系进行健全和优化，合理定位，推动产业集群，加强校企合作，促进创新型人才的培育，推动人才强国格局的实现。
文献关键词：
“十四五”时期;职业教育;发展方向;施策
中图分类号：
作者姓名：
逄洪峰
作者机构：
辽宁机电职业技术学院，辽宁丹东 118009
文献出处：
引用格式：
[1]逄洪峰-.“十四五”时期职业教育发展方向与施策研究)[J].赢未来,2022(03):50-52
A类：
B类：
职业教育发展,外延式发展,内涵式,三教,形态类型,产教融合,实践的角度,提高质量,高质量建设,行健,合理定位,产业集群,校企合作,促进创新,创新型人才,人才强国,国格
AB值：
0.362742
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