典型文献
初中化学实验"试错"在虚拟仿真实验室中的应用
文献摘要：
做化学实验时要严格遵守相应的操作步骤,谨记实验注意事项,否则会造成严重的实验后果.但在虚拟仿真实验室,学生可以反复"试错",在近乎真实的虚拟情境中感受错误操作造成的后果,基于此,以人教版九年级化学上册第一、二单元的实验为例进行实验注意事项与试错结果的梳理.以空气中氧气体积分数的测定实验、酒精灯的使用实验、加热高锰酸钾制取氧气的实验为例进行试错教学的应用分析,发现在虚拟仿真实验室进行"试错"教学,能在树立学生安全意识的同时,提升学生的创新意识、培养学生的科学探究精神、加深学生对知识的记忆.
文献关键词：
初中化学;虚拟仿真实验室;实验注意事项;试错
中图分类号：
作者姓名：
田菊香;马占玲
作者机构：
渤海大学化学与材料工程学院 辽宁锦州 121000
文献出处：
引用格式：
[1]田菊香;马占玲-.初中化学实验"试错"在虚拟仿真实验室中的应用)[J].化学教育,2022(01):105-109
A类：
高锰酸钾制取氧气
B类：
初中化学实验,虚拟仿真实验室,严格遵守,操作步骤,谨记,记实,实验注意事项,否则,近乎,虚拟情境,受错,错误操作,人教版九年级化学,上册,氧气体积分数,酒精灯,试错教学,立学,学生安全,安全意识,创新意识,科学探究,探究精神,深学
AB值：
0.321859
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