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校企合作背景下应用型本科院校课程体系改革——以物理实验课程为例
文献摘要：
通过对校企合作的重要性以及应用型本科院校的课程体系现状进行分析,以物理实验课程为例,提出了通过产教融合实施校企合作的方式,并给出了相应的课程改革措施.实现校企合作需要先搭建优良的教师团队并完善人才培养方案,通过在公共课中融入企业因素,并开设企业文化相关的选修课来加强校企合作,最后再通过改革考核方式来实现教育公平.促使校企合作在应用型本科院校中更加顺利地开展,达到培养应用型创新人才的目的.
文献关键词：
校企合作;应用型本科院校;产教融合;物理实验课程
中图分类号：
作者姓名：
李红玉;关婷
作者机构：
山西能源学院,山西 晋中030600
文献出处：
引用格式：
[1]李红玉;关婷-.校企合作背景下应用型本科院校课程体系改革——以物理实验课程为例)[J].现代职业教育,2022(31):97-99
A类：
B类：
校企合作,应用型本科院校,课程体系改革,物理实验课程,过产,产教融合,融合实施,课程改革措施,教师团队,人才培养方案,公共课,课中,企业因素,企业文化,选修课,考核方式,教育公平,培养应用,应用型创新人才
AB值：
0.245002
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