典型文献
"一张图"实践教学模式的内涵与实现——以土地资源管理专业为例
文献摘要：
符合专业实际的实践教学模式,对提升实践教学成效意义重大.以甘肃农业大学土地资源管理专业为例,在信息技术对专业发展产生巨大冲击的背景下,探讨"一张图"实践教学模式的内涵、作用及存在问题,并以此为基础,结合专业发展实际,对"一张图"实践教学模式的实现路径进行总结和探索.结果表明,由完善缜密的课程体系、独立亦开放的课程设计与丰富多重的教学辅助共同搭建的"三位一体"式实践教学模式,符合土地资源管理专业实践教学发展要求,更富活力和生命力.
文献关键词：
"一张图"实践教学模式;内涵;实现路径;土地资源管理
中图分类号：
作者姓名：
黄鑫;程文仕;李晓丹;江晶;牟月亭
作者机构：
甘肃农业大学 管理学院,甘肃 兰州 730070
文献出处：
引用格式：
[1]黄鑫;程文仕;李晓丹;江晶;牟月亭-."一张图"实践教学模式的内涵与实现——以土地资源管理专业为例)[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2022(08):103-107
A类：
B类：
一张图,实践教学模式,土地资源管理专业,教学成效,甘肃农业大学,专业发展,巨大冲击,结合专业,缜密,课程设计,教学辅助,专业实践教学,教学发展
AB值：
0.214665
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