典型文献
巧用自制体育器械开展室内体育活动
文献摘要：
幼儿园教育以游戏为基本方式,而游戏行为的展开需要以玩具、体育器械等作为基本载体,这就使得游戏器械成为幼儿园设施设备的核心.多年来,我园广泛征集、研制、开发自制体育器械,充分挖掘自制体育器械的教育价值,设计了丰富多样的体育游戏.但是,我们在贯彻落实中发现,当遇到一些特殊天气(如冬季雨雪天气、夏季暴晒天气以及雾霾天气等)时,幼儿无法在户外开展体育游戏.为了确保幼儿每天都能进行体育活动,我园开展了"利用自制体育器械开展幼儿园室内体育游戏活动运用与实践"的研究.研究过程中,我园充分利用各类资源,根据室内场地及材料情况,就地取材,自制体育器械,引导幼儿积极开展室内体育游戏活动.如此,不仅可以满足幼儿体育游戏需要,促进幼儿体能发展,还能提高教师的动手制作能力和体育活动组织能力,促进教师专业化发展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
姚昕
作者机构：
湖南省怀化市新晃侗族自治县幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]姚昕-.巧用自制体育器械开展室内体育活动)[J].动漫界,2022(20):72-73
A类：
B类：
巧用,体育器械,展室,内体,体育活动,幼儿园教育,基本方式,游戏行为,玩具,设施设备,征集,发自,教育价值,特殊天气,季雨,雨雪天气,暴晒,雾霾天气,户外,天都,游戏活动,运用与实践,研究过程,内场,就地取材,幼儿体育游戏,幼儿体能发展,动手,手制,制作能力,活动组织,组织能力,教师专业化发展
AB值：
0.348581
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