典型文献
"反应力"视角下幼儿体育游戏的组织策略分析
文献摘要:
体育游戏深受幼儿的喜爱,且往往都会涉及"反应力".根据运动技能学习与控制的相关理论,"反应力"是一种运动能力(当信号出现时迅速做出反应的能力),通常分为"反应前阶段""反应时""运动时"三个阶段[1].其中,"反应前阶段"是从"预备"到"开始信号"这段时间,涉及"运动准备"和"反应警戒";"反应时"是从"开始信号"到"动作开始"这段时间,是"反应力"的重要组成部分;"运动时"是从"动作开始"到"动作结束"这段时间.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
赵锐
作者机构:
南京市佳营幼儿园,南京 210022
文献出处:
引用格式:
[1]赵锐-."反应力"视角下幼儿体育游戏的组织策略分析)[J].早期教育,2022(11):14-15
A类:
B类:
反应力,幼儿体育游戏,组织策略,运动技能学习与控制,运动能力,预备,这段,警戒
AB值:
0.227571
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