典型文献
大学创业型人才"全过程"融入培养模式新探索——以九江学院创业教育为案例
文献摘要:
创业型人才是综合素质人才,需要大学实施全过程培养模式,才能真正达到创业教育的培养目标.文章以九江学院创业教育为案例,深入阐述和分析了该校在创业型人才培养过程中,把创业教育融入课程、融入师资培养、融入第二课堂、融入实训实习实践、融入科研、融入创新创业竞赛、融入创业平台"七融入"的全过程培养的经验做法,从中总结出创业型人才全过程培养的内存逻辑与理论框架.最后,论文总结了创业型人才全过程融入培养模式实施的五项关键措施,包括切实将创业人才培养理念根植于大学教育之中、积极改革和构建创业课程体系、积极推动产业融合和培养创业导师等.
文献关键词:
创业;全过程;创业教育;培养模式
中图分类号:
作者姓名:
王万山
作者机构:
九江学院 江西九江 332005
文献出处:
引用格式:
[1]王万山-.大学创业型人才"全过程"融入培养模式新探索——以九江学院创业教育为案例)[J].九江学院学报(自然科学版),2022(04):1-6,18
A类:
B类:
创业型,融入培养,新探索,九江,创业教育,实施全过程,全过程培养,该校,人才培养过程,教育融入,融入课程,师资培养,第二课堂,实习实践,融入创新,创新创业竞赛,创业平台,经验做法,五项,关键措施,实将,创业人才,人才培养理念,根植,大学教育,创业课程体系,创业导师
AB值:
0.341714
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