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典型文献
高等职业教育"双轮驱动"有效衔接的教学设计与研究——以养老服务与管理专业为例
文献摘要:
随着我国健康养老需求多样化、专业化持续发展,高职院校立足实际,以适应行业发展实际需求为基点,不断调整教学方向和教学设计,实现"校内学习"与"校外岗位"双轮有效衔接的模式势在必行."双轮驱动"的职业教育方式将进一步促进教育模式的探索和改革,加快由高职院校学生到合格职业者的转变过程,为国家储备具有前瞻性发展能力和实践动手能力的综合性人才,为提高全社会老龄人群幸福指数,改善和引导科学健康的养老生活方式打下坚实的基础.
文献关键词:
职业教育;双轮驱动;设计与研究
作者姓名:
王沈君
作者机构:
辽阳职业技术学院,辽宁省辽阳市111004
引用格式:
[1]王沈君-.高等职业教育"双轮驱动"有效衔接的教学设计与研究——以养老服务与管理专业为例)[J].辽宁师专学报(社会科学版),2022(06):79-82
A类:
B类:
高等职业教育,双轮驱动,设计与研究,养老服务,服务与管理,管理专业,健康养老,养老需求,立足实际,基点,教学方向,内学,校外,轮有,教育方式,高职院校学生,职业者,转变过程,实践动手能力,老龄人群,幸福指数,老生
AB值:
0.373072
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