典型文献
新时代高校海归青年教师主流意识形态认同的强化路径研究
文献摘要：
高校海归青年教师是新时代高校教师队伍的重要力量.强化高校海归青年教师对主流意识形态的认同对推进高等教育高水平发展、巩固师德师风建设成效和引导学生健康成长有着重要的价值意蕴.现实中,高校海归青年教师有家国情怀,但对主流意识形态认同不深;有正确价值取向,但与社会现实价值张力较大;有个人价值标准,但对集体事务参与融入不足;等等.可通过强化思想教育、做实人文关怀和加强制度保障等途径不断提升高校海归青年教师主流意识形态认同.
文献关键词：
海归青年教师;主流意识形态;价值认同
中图分类号：
作者姓名：
陈启迪
作者机构：
常州大学人文社科处,江苏 常州 213164
文献出处：
引用格式：
[1]陈启迪-.新时代高校海归青年教师主流意识形态认同的强化路径研究)[J].常州工学院学报（社会科学版）,2022(05):129-131
A类：
海归青年教师
B类：
新时代高校,主流意识形态认同,强化路径,高校教师队伍,同对,高水平发展,师德师风建设,建设成效,学生健康成长,价值意蕴,家国情怀,社会现实,现实价值,价值张力,个人价值,价值标准,思想教育,价值认同
AB值：
0.188602
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