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典型文献
高校辅导员应对校园危机事件的法律思维
文献摘要:
高校辅导员肩负着教书育人与服务育人的双重职责,既是教育者,又是管理者.掌握有关法律法规知识是辅导员应当具备的基本条件之一.在高校大学生管理事务中,校园危机事件呈现出突发性、复杂性、网络发酵性、法律维权性等综合性特征,辅导员应秉持基本法律、规章、规范性文件、权利等法治思维,依法依规妥善处理校园危机事件,这是提升辅导员法治化管理能力的应然之义与实然要求.
文献关键词:
高校辅导员;大学生;校园危机事件;法律思维
作者姓名:
刘源
作者机构:
江苏大学管理学院,江苏 镇江 212013
文献出处:
引用格式:
[1]刘源-.高校辅导员应对校园危机事件的法律思维)[J].法制博览,2022(30):120-123
A类:
B类:
高校辅导员,校园危机事件,法律思维,肩负着,教书育人,服务育人,教育者,握有,基本条件,高校大学生,大学生管理,突发性,法律维权,基本法律,规章,规范性文件,法治思维,妥善处理,法治化管理,应然,实然
AB值:
0.285032
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