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典型文献
思想政治教育融入"计算机辅助设计——Rhino"课程探析
文献摘要:
为实现思想政治教育与"计算机辅助设计"技能培养的有机融合,针对设计软件课程思想政治教育作用发挥存在的难点,结合"计算机辅助设计——Rhino"课程学生学习的过程,积极探索在"计算机辅助设计"课程中融入思想政治教育的思路与方法.强调价值观念与专业知识的传授并重的理念,通过具体的教学实践案例,以"计算机辅助设计——Rhino"课程教学强化思想政治教育实效,让高校思想政治教育在教学上落到实处,最终突出育人价值的目的.
文献关键词:
课程思政;"计算机辅助设计——Rhino";教学设计
作者姓名:
李宏
作者机构:
广州华商学院,广东广州511300
文献出处:
引用格式:
[1]李宏-.思想政治教育融入"计算机辅助设计——Rhino"课程探析)[J].黑龙江教育,2022(03):45-47
A类:
B类:
教育融入,计算机辅助设计,Rhino,技能培养,设计软件,课程思想政治教育,思想政治教育作用,作用发挥,思路与方法,调价,价值观念,实践案例,教育实效,高校思想政治教育,落到实处,育人价值
AB值:
0.210765
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