典型文献
产教融合背景下中职"中国旅游地理"课程教学优化探究
文献摘要：
为了深入实施产教融合新模式,文章对中职旅游服务与管理专业"中国旅游地理"课程教学进行剖析.传统的学科中心课程模式已经不再适应当前职业教育的发展,因此在产教融合背景下对"中国旅游地理"课程教学的优化很有必要.文章首先阐述了产教融合背景下中职"中国旅游地理"课程教学现状,接着探究了目前中职"中国旅游地理"课程教学存在的问题,最后针对问题提出优化课程教学的策略,以供参考.
文献关键词：
产教融合;中职教育;"中国旅游地理"
中图分类号：
作者姓名：
况晶晶
作者机构：
江西科技师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]况晶晶-.产教融合背景下中职"中国旅游地理"课程教学优化探究)[J].西部旅游,2022(17):97-99
A类：
B类：
产教融合背景,中国旅游地理,教学优化,优化探究,中职旅游,旅游服务与管理专业,课程模式,再适应,教学现状,教学存在,优化课程,中职教育
AB值：
0.166068
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
