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产教融合背景下高职旅游管理专业课程改革路径探析
文献摘要：
我国旅游业发展较快,对旅游从业人员的要求也越来越高.旅游从业人员不仅需要具备良好的职业素质,还需要具备规范的岗位服务技能,更需要适应信息化时代智慧旅游的相关要求.而在实际教学过程中,高校旅游管理专业的学生更侧重理论知识学习,导致学生的实际操作能力较弱,满足不了行业需求.为此,本文通过研究现阶段高职旅游管理专业的人才培养模式,探究其在课程教学方面存在的问题,结合产教融合理念,提出课程教学改革的措施,促进学生的综合发展,为新时代中国特色社会主义的建设培养应用型高素质人才.
文献关键词：
产教融合;高职院校;旅游专业课程;改革路径
中图分类号：
作者姓名：
唐炼文
作者机构：
株洲师范高等专科学校,湖南株洲 412000
文献出处：
引用格式：
[1]唐炼文-.产教融合背景下高职旅游管理专业课程改革路径探析)[J].旅游纵览,2022(23):41-43
A类：
B类：
产教融合背景,高职旅游管理专业,旅游管理专业课程,专业课程改革,改革路径,国旅,旅游业发展,旅游从业人员,职业素质,服务技能,信息化时代,智慧旅游,高校旅游管理专业,知识学习,实际操作能力,行业需求,产教融合理念,课程教学改革,综合发展,培养应用,高素质人才,旅游专业课程
AB值：
0.281548
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