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典型文献
高职中国旅游文化课程改革与实践探索——以山水文化为例
文献摘要:
中国旅游文化课程改革是旅游市场发展的需求,更是培养企业留得住、干得好的应用型人才的迫切需要,以能力目标为导向,明确课程定位,确定培养目标,为学生的成长服务.随着经济的发展,旅游形式不断变化,从观光旅游发展到度假旅游、休闲游,其中的文化旅游消费潜力正在迸发.这就要求旅游职业人充分认识文化和旅游碰撞的重大意义.高职旅游教育作为输送旅游专业人才的重要阵地,中国旅游文化作为高校旅游类专业的基础课程,改革势在必行.
文献关键词:
高职旅游教育;中国旅游文化课程;课程思政;山水文化
作者姓名:
张丽;付明雨
作者机构:
大兴安岭职业学院,黑龙江 大兴安岭 165000
文献出处:
引用格式:
[1]张丽;付明雨-.高职中国旅游文化课程改革与实践探索——以山水文化为例)[J].漫旅,2022(05):52-54
A类:
中国旅游文化课程
B类:
课程改革与实践,山水文化,旅游市场,市场发展,留得住,应用型人才,能力目标,课程定位,观光旅游,旅游发展,度假旅游,休闲游,文化旅游消费,消费潜力,迸发,职业人,文化和旅游,高职旅游教育,旅游专业人才,旅游类专业,基础课程
AB值:
0.251758
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