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"课证融通"理念下"甘肃导游"课程改革研究
文献摘要：
我国于2019年开始启动"1+X"证书制度试点工作,"1"为学历证书,"X"为若干职业技能等级证书.把学历证书与职业技能等级证书结合起来,探索实施"1+X"证书制度,是"职教二十条"的重要改革部署,也是重大创新[1]."1+X"证书制度下,将证书培训内容有机融入专业人才培养方案,优化课程设置和教学内容,即"课证融通"."课证融通"对接人才供应和需求,对提高职业院校学生的"双证"毕业率及人才培养质量具有重要意义.
文献关键词：
"课证融通";"甘肃导游";课程改革
中图分类号：
作者姓名：
张燕霞
作者机构：
甘肃交通职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]张燕霞-."课证融通"理念下"甘肃导游"课程改革研究)[J].西部旅游,2022(14):94-96
A类：
B类：
课证融通,导游,改革研究,1+X,证书制度试点,试点工作,学历证书,职业技能等级证书,职教,二十条,重要改革,重大创新,培训内容,有机融入,专业人才培养方案,优化课程,课程设置,职业院校学生,毕业率
AB值：
0.276901
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