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基于AHP和DEA模型的高等教育测评系统
文献摘要：
为有效应对新型冠状病毒肺炎疫情带来的教育领域相关威胁,文章建立了基于AHP和DEA模型的高等教育测评系统.依托一系列指标并利用层次分析模型获得各指标权重,评判高等教育水平的健康状况.该文选取了几个不同发展水平的国家进行实验分析,并对得分最低的国家进行了问题探讨,根据可持续模型为其设计发展蓝图.利用上述建立的两个模型对蓝图进行衡量,发现该国在实行有关政策后,在较长阶段内高等教育得到稳步提升,证明了整个测评系统的有效性.
文献关键词：
AHP模型;DEA模型;高等教育模型;投入产出
中图分类号：
作者姓名：
周子恒;叶思远;黄运炜
作者机构：
武汉科技大学计算机科学与技术学院,湖北武汉430065
文献出处：
引用格式：
[1]周子恒;叶思远;黄运炜-.基于AHP和DEA模型的高等教育测评系统)[J].电脑知识与技术,2022(02):69-71
A类：
高等教育模型
B类：
DEA,教育测评,测评系统,新型冠状病毒肺炎疫情,层次分析模型,教育水平,问题探讨,设计发展,该国,投入产出
AB值：
0.220542
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