典型文献
中华优秀传统文化融入汉语言文学专业教学的路径探究
文献摘要：
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是中华文明的智慧结晶,传承和弘扬中华优秀传统文化是坚定文化自信、加快建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的必要措施.汉语言文学作为一门重要的学科专业,拥有丰富的课程体系,汉语言文学教育的好与坏直接影响到学生对汉语的掌握程度和对中华优秀传统文化的承继效果.探索将中华优秀传统文化融入汉语言文学专业教学的有效路径,有利于培养学生对中华优秀传统文化的认同,培育学生的社会主义核心价值观,提升人才培养质量.
文献关键词：
中华优秀传统文化;汉语言文学;文化自信;人文素养
中图分类号：
作者姓名：
刘阳
作者机构：
吉林警察学院学报编辑部,长春130000
文献出处：
引用格式：
[1]刘阳-.中华优秀传统文化融入汉语言文学专业教学的路径探究)[J].北华大学学报（社会科学版）,2022(06):141-144
A类：
B类：
文化融入,汉语言文学专业,专业教学,路径探究,精神命脉,中华文明,智慧结晶,传承和弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信,建设社会主义文化强国,复兴中国,必要措施,学科专业,汉语言文学教育,掌握程度,承继,人文素养
AB值：
0.195175
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
